为深入学习贯彻党的二十大精神，推进数字化改革，提升教师信息技术应用能力 ，打造优质课堂，以数字赋能教育发展，11月19日，南浔区2022年教师数字化应用能力比赛暨湖州市第十六届教师数字化应用能力竞赛（南浔赛区）在区教育学院顺利举行，全区130名教师参加。本次比赛由区教育工会、区教育教学研究中心合作举办。竞赛采用上机答题的形式，全市三县两区和湖州市直属学校共6个赛区同时进行。竞赛分为普通组和专业组，从政策理论、办公软件的使用、计算机基础、安全意识以及音频、微课的制作等方面对教师数字化能力

为切实落实“双减”政策，让研学成为“行走的课堂”，11月23日上午，旧馆中学七、八年级的孩子们背上行囊，排着整齐的队伍，来到了双林后坝营地，开展以“探寻农耕文化，体验长征精神”为主题的研学活动。破冰活动打破僵硬的氛围，让学生之间积极互动，增强团队精神，形成一个有纪律、有组织的团队，通过合作完成任务，懂得团队协作的重要性，更加明白与人相处要互相信任、尊重。导游带着大家参观农耕文化馆。导游老师向大家介绍了农耕文化，了解了先进的农业科技，在工业化快速发展的时代，农业工具也在不断更新换代，一张张图片、一

为了让家长近距离了解幼儿在园生活，有效促进家园合作，近日，善琏镇中心幼儿园开展线上家长开放日活动。本次活动各年段共同开展，向家长展示幼儿户外游戏活动实录、幼儿的游戏故事绘制及游戏分享活动的开展。各班教师细致拍摄孩子们的游戏活动视频，力求以最真实的状态呈现在各位家长面前。同时在班级群里发送云上家长开放日的邀请通知，便于家长们提前安排好时间，准时赴约。家长们通过线上直播观摩孩子的游戏与游戏故事分享，孩子们在活动中探索、合作、思考、学习……各种表现也显现了安吉游戏寓教于乐的教育作用。活动结束后，向家长

为深入学习贯彻党的二十大精神，推进数字化改革，提升教师信息技术应用能力 ，打造优质课堂，以数字赋能教育发展，11月19日，南浔区2022年教师数字化应用能力比赛暨湖州市第十六届教师数字化应用能力竞赛（南浔赛区）在区教育学院顺利举行，全区130名教师参加。本次比赛由区教育工会、区教育教学研究中心合作举办。竞赛采用上机答题的形式，全市三县两区和湖州市直属学校共6个赛区同时进行。竞赛分为普通组和专业组，从政策理论、办公软件的使用、计算机基础、安全意识以及音频、微课的制作等方面对教师数字化能力

11月18日，橙黄橘绿时节，南浔区新锐教师晋阶之旅素养提升培训（二班）开班典礼在银湖书院举行。出席典礼的嘉宾有银湖书院院长林正范教授、院长助理江矫英、南浔区教育教学研究和培训中心主任张建权、副主任沈建方等。典礼由江矫英院长主持。南浔区教育教学研究和培训中心张建权主任对本次新教师培训的目的及意义作了详细的解读。张主任指出为了促进我区青年教师专业发展，南浔区研训中心专门打造了“三三四”乐学南浔品牌，从课程设置、课程实施和教师培养的阶段性等多方面展开细致的规划。张主任表示南浔区教育局一直以来都十分关心

11月16日，省“双减”专班鲍龙飞一行来浔调研我区“双减”工作，市、区“双减”专班相关人员等陪同。本次调研采取听取工作汇报、召开座谈会、实地查看等方式进行。座谈会上，市教育局汇报了全市校外培训机构培训材料和从业人员排查工作开展情况，并诚挚期待省“双减”专班给予进一步指导。区教育局从高度重视、及时部署，多方联动、排查整改，多措并举、规范管理等三方面汇报了我区“双减”工作落实情况。校外培训机构业务主管部门就有关专项排查及日常管理中存在的问题进行反馈。调研组充分肯定我区在开展“双减”工作上所取得的成效

11月12日上午，全区教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神部署会暨党的二十大精神宣讲启动仪式举行，部署教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神相关工作。区政协副主席，区教育局党委书记、局长王培华同志参加作讲话。会议由党委副书记、副局长姚明星主持。会议传达了省、市、区委领导干部会议精神，市教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神部署会相关要求，对我区教育系统学习贯彻党的二十大精神相关工作进行部署。会议指出，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开

11月21日-25日，宏达南浔幼儿园开展“感恩有你，真情成长”主题系列活动。活动之始，老师们运用“故事、谈话、儿歌”等多种途径，引导孩子认知感恩，重点采用绘本“感谢的味道”引导幼儿理解感恩其意义，懂得感谢、尊重他人，引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。各班都组织小朋友进行了一系列的感恩手工活动，用好听的话说一句感恩的话、用美丽的画做一张感恩卡，表达自己的感恩之心。各年级组通过制作“感恩有你”系列展板宣传，将孩子们的感恩之心传递下去。最后，全园发出倡议，对我们身边一个值得感谢的人说一句感恩

11月23日，金象湖实验幼儿园开展“家长助教”活动，家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现科学育儿。活动前，老师们充分利用家长的兴趣、爱好、职业特点，挖掘家长的教育资源，邀请家长进入幼儿园，走进孩子们的课堂，为孩子们上了生动的一课。活动得到了家长的大力支持，他们充分发挥自己的聪明才智，制作了精美的教具，还有家长制作了多媒体课件。教学活动内容也是形式各样。“家长老师”们生动、投入地开展着活动，热情地与小朋友互动、游戏，取得了良好的教育效果。家长教育资源的有效利用让孩

为切实落实“双减”政策，让研学成为“行走的课堂”，11月23日上午，旧馆中学七、八年级的孩子们背上行囊，排着整齐的队伍，来到了双林后坝营地，开展以“探寻农耕文化，体验长征精神”为主题的研学活动。破冰活动打破僵硬的氛围，让学生之间积极互动，增强团队精神，形成一个有纪律、有组织的团队，通过合作完成任务，懂得团队协作的重要性，更加明白与人相处要互相信任、尊重。导游带着大家参观农耕文化馆。导游老师向大家介绍了农耕文化，了解了先进的农业科技，在工业化快速发展的时代，农业工具也在不断更新换代，一张张图片、一

为落实“双减”政策，丰富学生校园文化生活，提升学生的综合素养和实践能力，11月23日，浔溪中学开展“体验长征历程 牢记历史使命”主题研学活动。本次研学地点为双林后坝研学基地。在简单的热身运动后，同学们开始了长征精神体验课程——重走长征路，过五关。穿戴好防护设备后，同学们闯过独木桥，踏过空中浮桩，历经重重关卡后来到第五关——凌空漫步。该关卡设计思路来自于长征途中的著名历史事件飞夺泸定桥。同学们切身体验，在过程中感受革命先辈的顽强意志。体验完长征精神后，同学们尝试学习捏团子，在劳动的过程当中感受食物

为了发挥骨干教师的引领作用，积极落实双减政策，帮助新教师更快提升教学能力，11月22-24日，水晶晶新城学校与丽水市松阳县古市中学举行了“青蓝联盟润课堂暨教共体活动”。本次活动共分三天举行，社会法治组、英语组和科学组老师及行政领导参与活动。社会法治组由师父翁晓燕老师和徒弟姚高霞老师对八年级《中国工农红军长征》进行同课异构。英语组由师父沈洁老师和徒弟汤丽颖老师对七年级《Unit 7 How much are these socks? Section B 2a-2c》进行同课异构。科学组由师父沈中杰

为助力青年教师履行岗位职责，提升教学能力，打造高素质专业教师队伍，11月25日，南浔区新锐教师晋阶之旅素养提升培训（一班）开班典礼在南浔区教育学院举行，区研训中心书记钱利祥、副主任倪潮红等参加。典礼由银湖书院院长助理江矫英主持。江矫英对本次晋阶之旅培训方案进行了解读。南浔开发区实验学校教师胡佳琦和马腰小学教师王琪涛作为参训学员代表表态发言。随后，区研训中心副主任倪潮红宣布了培训班班委同时着重强调了本次培训纪律要求和培训任务，提出每个人都是这个班的主人，希望大家有所学、有所得、有所成。最后，南浔区

11月23日，南浔区中小学教导主任培训进入到第四天的培训。上午，我们邀请到了嘉兴教育学院义务教育研究处处长张建芳，他给全体参训学员们带来了专题讲座——《“五育并举”与融合育人》。报告从“五育并举”的时代背景、内涵与认识、劳动教育、五育融合四个方面展开，对国家文件政策进行了详细解读以及观点的分享，让大家深刻地领会了“五育并举”政策的长远意义，有助于大家明确今后开展教育教学工作的方向和重心。经过四天的培训，学员们收获满满。下午的成长论坛上，各小组进行培训体会分享和交流。小组代表根据四天的专家讲座，选

11月22日，南浔区中小学教导主任研修进入第三天。今天的专题研修主要围绕“课程建设”与“教育评价改革”展开。上午，嘉兴海宁市实验小学徐晓良校长以《构建学校：自己的课堂》为题，以海宁紫薇小学和海宁实验小学的课程设计为例，从“什么是课程”“为什么要设计课程”“如何设计学校自己的课程”“系统设计学校课程框架”“课程评价”以及“课程收获”这六个方面阐述了课程建设的真谛。徐校长深入浅出的语言，让参训学员们能够以全新的视角去思考课程建设，去思考如何让核心素养在课程中落地，提升育人品质，促进儿童幸福成长！下午

“双减”背景下，为切实提高学生消防安全意识和避险自救能力，保障学校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境南浔实验小学上合学校特邀请南浔区消防救援大队于11月23日进校开展消防安全知识进校园活动。消防员先是耐心地向同学们讲解日常装备的名称以及其各自的用途。当消防员演示完如何使用这些重要装备后，学生便开始体验消防工具。接着，消防员便向学生们详细讲解了灭火器的使用步骤，让同学们对这一重要的消防工具有了充分了解。最后由消防员向同学们展示各种消防水枪以及模拟在救火现场中如何使用消防水枪。通过此

为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生应对危险的应急处理能力，近期，菱湖镇幼儿园下昂分园结合2022年“119”消防安全宣传月主题活动要求，开展消防安全宣传月教育系列活动。活动中，园内首先制定了消防安全宣传月活动方案和演练方案，组织全园教职工召开了专题会议，并布置了安全宣传月期间的主要工作。11月9日上午，组织全园师幼及教职工进行了一次应急疏散逃生演练活动。各班还利用家园栏、微信群、微官网告家长书等形式向全园家长进行一次消防安全宣传教育活动。同时各班还以安全教育平台的专题教育为锲机，组织幼儿集中

为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生应对危险事件的应急处理能力，近日，横街幼儿园结合消防安全教育宣传月制定了各项安全教育方案，对全园师幼开展了一系列的消防安全活动。各班教师结合实际开展一节内容丰富、形式多样的消防安全主题教育活动，如：认识消防标志、掌握火灾自救等等；11月1日开展了消防车进校园活动，消防员叔叔给幼儿讲解了各种消防用具。随后进行了消防安全演练和教职工如何使用灭火器实操培训；安全领导小组对幼儿园的消防设施进行一次地毯式大排查。另外，还利用微官网、班级家长群、电子屏等进行各种消防知识

今年是第31个全国消防宣传日，为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师幼应对危险事件的应急处理能力，浙江宏达南浔幼儿园结合“119”消防安全教育宣传月，对全园师幼开展了一系列的消防安全活动。在消防安全月来临之际，姚副园长召开了工作部署大会。围绕“119”消防宣传月主题，对消防安全工作进行动员部署，强调消防工作重在预防，责任到人，人人参与。11月8日上午，姚副园长通过国旗下讲话，向幼儿介绍119宣传月的活动意义，了解消防安全的重要性。班级里，各班结合年龄特点，开展相关的消防安全主题活动。11月21日上

为全面提升善琏镇企业安全发展理念，增强企业科学发展、安全发展的意识，促进企业落实安全生产主体责任，提高所有人员安全发展意识和安全防范能力，有效预防和减少各类事故的发生，11月23日，善琏镇社区教育中心组织开展全镇安全生产教育培训，邀请行业安全专家，把课堂搬到了江潮电机制造有限公司的企业车间，细致讲解安全生产有关法律法规，现场指导企业安全生产落实情况。活动中，行业安全专家紧紧围绕安全生产法对企业的规定、主要负责人和安全管理人员的职责、主要负责人和安全管理人员如何履行安全生产职责等方面内容进行了深入

为有效提高保育员业务素质，切实加强幼儿园保育常规，促进保育员队伍建设，真正做到“保教结合，教养并重”，11月22日，南浔镇幼儿园开展保育员技能比武活动。本次比武由幼儿园保教副主任陈莹、保健医生施英英、潘诚丽和黄芳蓉担任评委，比赛分为“理论知识测试”“垃圾分类”“幼儿鼻出血的应急处置”等多块内容。比赛过程充分展现了保育员扎实的基本功，体现了保育员娴熟的专业技能和认真细致的工作态度。副书记嵇书华对本次活动进行了点评，既对保育员的专业技能、高度的责任心进行了肯定，也指出了大家在操作过程中的不足之处，并

11月20-21日，和孚成校举办和孚镇社区教育推进员综合能力提升培训，全镇25个村41名宣传干事和社区教育推进员参加培训。本次培训采取理论学习和现场教学相结合的形式进行。全体学员认真听取了长兴党校殷荣林老师作的专题讲座。殷老师在讲座中重点解读了党的二十大召开的时间节点和时代背景，阐述了报告中“两个确立”的决定性意义、“三个务必”这一新时代党的作风建设的根本遵循，以及党的自我革命的深刻内涵和重大意义，为全体学员掀起学习热潮做了前期引领。现场教学依次在长兴县李家巷镇石泉村、龙山街道齐北未来社区、八都

美丽乡村的发展需要知识，需要人才。需要一批有学历、有能力、有担当的农民来开拓，来助力。为助力乡村发展，乡村振兴，善琏成校积极开展为“三农”服务的学历教育，响应国家教育部的“一村一”名大学生计划，努力办好家门口的大学。一、做好宣传，扩大招生1、加大招生工作的宣传力度。为了做好招生宣传工作，学校依托社区联络员网络，了解社区、乡村劳动力学历状况，学习需求，并多次在乡村、社区等张贴招生宣传标语，派发招生简章。形成浓厚的宣传氛围。另外，学校还积极把企业、机关等单位负责人“请”到学校来，同时组织招生宣传小组

各学校、南浔区孙琴华班主任工作室学员：为进一步加强我区班主任队伍建设，充分发挥名班主任工作室的引领、示范、辐射作用，更好地提升班主任开展智慧管理班级工作的经验，特开展南浔区孙琴华班主任工作室第十次研训活动。一、活动时间2022年12月1日下午半天二、参加人员湖州师范学院南浔附属小学 孙琴华、张鸿燕南浔锦绣实验学校  卢琴、茅志凤南浔开发区实验学校  莫美燕双林庆同小学  王小清马腰小学  施晨旭 浔溪小学  倪春芳水晶晶新城学校 周方元重兆小学

为把脉学校语文课堂教学，提升课堂教学水平，整合优质教学资源，经决定，举行沈美琴名师工作室第十二次活动暨施国强名师工作室、南浔实验小学语文教研组联合活动。具体活动安排如下：一、活动时间：2022年11月29日；二、活动地点：南浔实验小学（上合学校）录播教室；三、活动安排：时间执教内容执教教师点评9:35~10:15《司马光》朱佳丽工作室成员10:30~11:10《司马光》夏春工作室成员12:15~12:45工作室成员观点报告13:00~16:00施国强讲座：《“任务群”理念下的单篇阅读教学》四、其